הטקסים המודרניים לעומת המסורתיים דתיים מגישה: ת. זהות: שם המרצה:
מס' קורס:
תוכן העניינים:
מבוא
פרק תאורטי :מאפייני הטקס –
טקסי מעבר : מעבר בין ילדות לבגרות –
בר המצווה: מבט אנתרופולוגי-היסטורי –..
טקס בר מצווה:
מסורתי לעומת מודרני –.
מקרה בוחן: בר / בת מצווה —
תצפיות: בר מצווה בקהילה המסורתית-חילונית —
בר מצווה בקהילה הרפורמית -…
בר מצווה בקהילה החרדית –.
בר מצווה בכותל —
בת מצווה …
בהרבה קהילות ותרבויות גיל ההתבגרות הוא מרכזי ומגלם בתוכו מטען רחב של רגישויות . הקהילה האורתודוקסית מעניקה חשיבות בולטת לחגיגת בר המצווה .
טקסי בר המצווה ובת המצווה הם טקסי המעבר היחידים בהם נדרשת השתתפות אקטיבית מלאה של החוגג על מנת שהחגיגה תהיה משמעותית.
בברית המילה הילד הוא שותף פאסיבי, בטקס הנישואין הזוג עצמו פאסיבי כמעט לחלוטין ובלוויה האחריות מונחת כלפי המלווים .
רק טקסי בר המצווה דורשים את השתתפות המלאה של החוגג בגוף ובנפש לכן הם מהווים "מכרה זהב" מבחינה חינוכית .
בפרק זה אתייחס לנושא משלושה היבטים שונים : הפן האנתרופולוגי, הפן היהודי דתי וההיבט הפסיכולוגי התפתחותי .
בחינת נושא בת המצווה תיעשה דווקא באמצעות עיון בטקסי בר המצווה ובסמליהם מתוך מגמה להראות כי הם נוגעים בעיקרי האמונה .
לא ניתן להתעלם מהעובדה שהמסרים המועברים בחגיגת בר המצווה מורחבים הרבה מעבר ליום עצמו , ומעניקים משמעויות רחבות לעצמיות הפרטית והכללית של הילד/הנער .
רק לאחר התבוננות מעמיקה במשמעות בר המצווה אותה חווה הילד הנער ניתן יהיה להעריך את השפעת היעדרות מנהגים אלה או דומיהם על טקס בת המצווה .