קורס:פ.פיזיולוגית מטלת מנחה (ממ"ן) 17                                      שאלה תשובה שאלה תשובה שאלה תשובה
3 אד
8 ד
1 3
ד
4 ב 9
ב
1 4
א 5
א
1 0 ב
1 5
א
6 ד
1 1
ד
1 6
ג 7
ב
1 2
ב
1 7
ב שאלה
1             הבט/י באיור הבא, וענה/י על השאלה.
מדענית מעוניינת לחזק את הסינפסה החלשה. לשם כך היא גירתה במקביל את אלקטרודה A ואת אלקטרודה B.  תאר/י את הצפוי להתרחש במעגל העצבי המתואר באיור כשמופעלות האלקטרודות, וקבע/י האם תצליח המדענית להשיג את המטרתה. (20 נק') תשובה
1 :
כאשר מתקיים מעגל עצבי בו סינפסה חלשה מופעלת שוב ושוב בזמן שהתא הבתר- סנפטי פעיל תתחזק ע"י השיניים הבאים: גירוי של נוירון A שיוצר סינפסה חלשה עם נוירון C גרום להפרשה של גלוטמט אל הסינפסה החלשה, במקביל הגירוי של B שיוצר סינפסה חזקה עם נוירון C יגרום …
הסידן מפעיל גם את האנזים סינטאז NO שבאמצעותו ארגינין ייצר NO, שמשמש שליח שניוני …
כל אלו בהנחה שהחוקרת גירתה את האלקטרודות בזרם מספיק חזק ובהתחשב בחוק הב אני מסיקה שהמדענית אכן תצליח לחזק את הסינפסה החלשה. יפה מאוד שאלה
2                  השאלה הבאה מתייחסת למאושפזי מחלקה נוירולוגית בבית חולים שיקומי דמיוני כלשהו.
א.      באחד החדרים מתגוררים אדגר, אשר בעקבות אירוע לבבי המלווה באנוקסיה (anoxia) נהרס במוחו שדה CA1 של ההיפוקמפוס, קלוד, אשר בעקבות צריכת אלכוהול מרובה איבד את –
תשובה 2 :
א.      אדגר שבמוחו נהרס שדה CA1 ילקה בשכחון למאוחר, הוא יאבד את יכולתו לזכור מידע חדש ולקיים למידת יחסים ולא יהיה מסוגל לשמור מידע שנחשף אליו לאחר הפגיעה.
CA1 הינו חלק חשוב בהיפוקמפוס ואחראי על הזיכרון המוצהר. הוא מקבל מידע משדה CA3
ומעביר מידע אל מחוץ להיפוקמפוס, שדה זה רגיש לחוסר באספקת חמצן בעקבות –
ב.      בחדר אחר בבית החולים מתגורר אדוארד, אשר שבץ מוחי גרם להרס של הנאוקורטקס באונות הרקה הצדיות שלו, והוא ממתין בכליון עיניים לביקורו של נכדו, וינסנט, אשר נולד ללא היפוקמפוס כלל. תאר/י את ההפרעות ההתנהגותיות של אדורד ושל נכדו, והסבר/י מה ניתן ללמוד מכך על תהליכי למידה וזיכרון. (8 נק') תשובה ב:
הסב אדוארד יסבול מהפרעה המכונה שיטיון סמנטי וזאת בעקבות ההרס בנאורוקורטקס שבאונות הרקה הצדיות ויטבטא באובדן מידע סמנטי שמאוחסן בנאורוקורטקס ובעיקר באונות הרקה הצדיות. ומכאן ששהזכרון האפיזודי לאירועים שהתרחשו לאחרונה יכול –