מטלת מנחה )ממ”ן( 12 הקורס: 10121 – בין ציון לציונות חומר הלימוד למטלה: יחידות 3-4 וקודמותיהן מספר השאלות: 3 משקל המטלה: 10 נקודות סמסטר: 2018ג מועד אחרון להגשה: 2018.8.5 קיימות שתי חלופות להגשת מטלות: שליחת מטלות באמצעות מערכת המטלות המקוונת באתר הבית של הקורס שליחת מטלות באמצעות הדואר או הגשה ישירה למנחה במפגשי […]
בס”ד ישו ולידת הנצרות **מצגת בת 10 שקופיות – תמונות בלבד! ללא מלל מילות מפתח ישו, נצרות מקצוע/ות היסטוריה מספר מילים מספר מקורות שנת הגשה 2017
תוכן עניינים מבוא פרק 1 – סקירת ספרות 2 1.1 ביטויי מדיניות החוץ של ארצות הברית בהתאם לנשיאיה לאחר מלחמת העולם השנייה 2 1.2 מלחמת וייטנאם 5 1 .2.1 הרקע לפרוץ מלחמת וייטנאם 5 1 .2.2 הטראומה של מלחמת וייטנאם 7 1.3 ארועים המשפיעים על יחסי ישראל ומצרים בין השנים 1967 ל-1975 1 0 1 […]
טריוויה על חלל אנחנו עתידים לצפות ממש בקרוב היום בסרט מדהים בעיני, שסובב סביב נושא החלל שהעסיק את האנשים מאז ומתמיד וממשיך להעסיק. אני אישית מאוד מתחברת לנושא החלל ומעניין אותי כל דבר שקשור לזה, וזה כמובן בזכות הבן הסקרן שלי, רון. בנוסף לזה, שבוע הבא הוא שבוע החלל הישראלי ובכל רחבי הארץ מתקיימות פעילויות […]
קוסמס אינדיקופלאוסטס היה ימאי ושוכר בין זמנו של יוסטיניאנוס. מדבריו עולה כי מרכיביו העיקריים של המיתוס הביזנטי הם האמונה הנוצרית נצחיותה של האמפריה הרומאית ונצחיותם של יורשי אוגוסטוס. שכן כתוב “קיבלה האימפריה הרומית את סמכותה מין האל” (עמוד 44).האימפריה הרומית היא אימפריה נוצרית ומעבר לכך כל עוד שתמשיך האימפריה הרומאית להיות נוצרית ותקדם את עיקרי […]
ממ”ן 1 2- קורס 10664- ג’נוסייד שאלה 1: הסיבה המרכזית לג’נוסייד הארמני הוא ההתעוררות הלאומית הארמנית מחד וההתעוררות הלאומית והרעיון הפאן טורניפאן טורקי, של הטורקים הצעירים מצד שני. רוב ארמניה ההיסטורית נשלטה ע”י האימפריה העות’ומנית. המילת (קהילה דתית-פוליטית באימפ’ שהורשו לנהל אוטונומיה בתחום החינוך ומשפט לפי דתן) הארמני נבדל מבחינת שפהכתבדת, הכנסייה הארמנית נפרדה מהביזנטית […]
ממ”ן 13- קורס 1 0664- ג’נוסייד שלטונו של סטלין רדף קבוצות רבות, אתניות ופוליטיות ,דתיות, חלקן אמיתיות חלקן מדומיינות, רוב מתנגדי ואויבי הקומוניזם חוסלו או נמלטו כבר לאחר מלחמת האזרחים ב 1922. אך על מנת לשמר את השלטון ולהוכיח את הצורך בטרור וביד חזקה המשיכו לרדוף קבוצות שונות שאף לא הגדירו עצמן כקבוצה. אתייחס לשלוש […]
ממ”ן 1 1 – קורס 10232- אמנות הרנסנס באיטליה שאלה 1: סגנונו של פייטרו קאבאליני מהווה חוליית מעבר לסגנון הקדם–רנסנסי. התבוננו בשתי יצירות המתארות את לידת מריה – תמונה 6 עמ’ 98 ,יח’ 2 ותמונה 1 בסוף חוברת המטלות, והשיבו: במה מתבטאים חידושיו הסגנוניים של קאבאליני? בדבריכם התייחסו לעיצוב הגוף והבגד, לתפיסת המרחב האשלייתי, ליחסי […]
התמורות שחלו בחזיתות השונות של האימפריה רומית היו ב – 3 חזיתות שונות. החזית הברברית, החזית הססונית וההתקפות בצפון אפריקה.החזית הברברית נפתחה עוד בשנת 113 לפנה”ס ועד לשנות 270. בתחילה כאשר השבטים הקימברים והטאוטונים גרמו לצבא הרומי להגיע לאלפים המזרחיים. הגירתם של אלו נבעה מתוך רצון למציאת אזור התיישבות חדש ופרנסה לשבטים. על מנת להתמודד […]
ראשיתה של אירופה ממ”ן 12 הציון – 90 שאלה 1 א. טקיטוס הוא היסטוריון רומי שחי בין השנים 55-120 לערך. טקיטוס חיבר מספר כתבים חשובים העוסקים בתקופות השבטים הגרמניים (בין כתביו: האגריקולה והאנלים). חיבורו הנפוץ המוכר בשם “גרמניה” נכתב בשנת 98 לספירה. הסיבות שהביאו אותו לכתיבת חיבורו זה אינן ברורות וישנן מספר דעות. יש הטוענים […]
