ממן 12 להבין סרטים תשובה 1 א. עריכה קלאסית – אנליטית ב. עריכה האנליטית משתמשים בעקרון הצילום מכונן,בתחילת הקטע רואים צילום ממרחק גדול המתאר את מרחב ההתרחשות, מיקום ורקע ההתרחשות ( מסעדה בעיר ). לאחר מכן הצילום הופך להיות תקריב הפנים של השחקנים המאפשר לראות את הפרטים הקטנים ביותר, לדוגמא ניתן להבחין שאלבי, מוטרד, עצוב, […]
תולדות הקולנוע ב’ פרק 1- הוליווד בירידה (במלחמה) – (1946-1967) 1 . האזרח קיין ומשמעותו בתולדות הקולנוע הצטרפותה של ארה”ב למלחמת העולם השנייה הביאה לגיוסה של הוליווד למען המלחמה… אורסון וולס- “האזרח קיין” (1941) – משמעות הסרט בתולדות הקולנוע …אודות הבמאי אורסון וולס -הסרט נחשב לרדיקלי (בעל דעות קיצוניות) וחדשני במס’ דרכים: …דוגמאות מתוך הסרט […]
1 ) אחרי שנות השמונים והתשעים, שברובם נמתחה ביקורת על הציונות, ולא היה ייצוג נרחב של הגרמנים והתמודדותם, ניתן לראות שחל שינוי בתפיסה זו בקולנוע של העשורים האחרונים, בו מתחילים לדון בחשיבותה בחשיבותה של מדינת ישראל ובתפיסתה ש’אין לנו אחרת’ פרט לישראל , וישנו ייצוג רחב יותר לא רק של הקורבנות של השואה, אלא גם […]
א. השינויים שחלו בחברה הישראלית בשנות ה90 בזיכרון הקולקטיבי של השואה ובדרכי ההתמודדות עמה השפיעו על ייצוג ניצולי השואה בקולנוע הישראלי. בסרטים הדוקומנטריים של אותה תקופה, יסכימו נורית גרץ וליאת שטיינר-לבני כי חלה מגמה החושפת עמוקות את הסיפורים האישיים, מעמידה את הניצולים במרכז ואף את הזוועות שעבר ו מערערת על האידיאולוגיה הציונית בראשית דרכה. הסרטים […]
תקציר: עבודה בדוקה( עם הערות המנחה) ציון 97 נושאי העבודה: אינטר טקסטואליות – במחזה הבכיינים מאת חנוך לוין. מסלול ז’אנרים משקף את התהליך אשר קונפליקט חברתי המוצג בתיאטרון טקסט תיאטרוני דמות נעדרת סטריאוטיפ אנטי-סטריאוטיפ טיפוס דמות ריאליסטית מילות מפתח אוניברסיטה, חברה, מדעי הרוח, קולנוע, תאטרון, תקשורת מקצוע/ות קולנוע ותאטרון מספר מילים מספר מקורות 1 שנת […]
תקציר עבודה פרו סמינריוניות איכותנית במסגרת קורס מגדר. העבודה דנה בדרך בו בה הגבר הולך ומשתנה עם השנים וכיצד השינוי בא לידיי ביטוי במספר פרקים בסדרה “רמזור”. העבודה פורסמה באוקטובר 2014, בעלת 7 מקורות אקדמאים וקיבלה את הציון 1 00! כותבת העבודה סיימה 4 שנות לימוד אקדמאים ובעלת תואר ראשון בתקשורת קולנוע והוראה. השתקפותו של […]
ניתוח הסרט אינטליגנציה מלאכותית של סטיבן שפילברג. בעבודה אני מנתחת שתי סצנות- באחת מוניקה מתאפרת ובשנייה היא עוזבת את דיוויד ביער. אני גם מתייחסת בעבודה לפרשנות של אמצעי מבע, מיזסצנה, צורות, אינטרטקסטואליות ועוד. שאלה 1 תבנית הסמיכות בשוט היא אינטימית מפני שנוצר מגע בין הדמויות. מוניקה מניחה יד על גבו של דיוויד, ודיוויד משעין את […]
עבודה בקורס “להבין סרטים” המנתחת את הסרט “הסנדק”. “מייקל הוא אחד האחים, במשפחה הלוקחת חלק במאפיה, ומנהלת עסקים בלתי חוקיים. הוא בוחר לעזוב ולשרת את המדינה כחייל, וכשהוא חוזר מהמלחמה הסביבה רואה אותו כגיבור ואדם טוב. משפחתו רואה אותו כחסר ניסיון וכישורים במה שקשור לעסקים המשפחתיים. מייקל לא רוצה להיות מעורב בעסקי המאפיה שנוגדים את […]
ממ”ן 13 בקורס “להבין סרטים”. ניתוח סצנות מ”הסנדק” לפי סוגי סאונד- אפקטים, מוזיקה, דיאגטי/לא דיאגטי, סנכורני/לא סנכרוני ועוד. שאלה 1 · מוסיקה דיאגטית: מוסיקה או אפקט קולי חיצוני Off Screen: סאונד שנשמע כמו תקליט תקוענכון שהופך לאון סקרין כשהוא נכנס לחדר. · מוסיקה אקסטרא דיאגטית: מנגינה שנשמעת לכל אורך הקטע (Soundtrack). המנגינה מתפתחת בהתאם לעלילה […]
העבודה משווה בין שני סרטי הריגול “ג’ים מקלין” ו”השליח ממנצ’וריה” תוך התייחסות למרקתיזם, למלחמה הקרה ולאטום. “אפשר לראות שוני גדול בין סרטי הריגול “ג’ים מקלין” ו”השליח ממנצ’וריה”. למעשה שני הסרטים נוצרו בתקופות שונות- הסרט “השליח ממנצ’וריה” נוצר בשנות החמישים. בשנים אלה שלטה הגישה של המקרתיזם בארצות הברית. בתקופה זו, נוצר מצב בו אנשים חששו להביע […]
