מטלת מנחה 11 שם הסטודנט: ת”ז: שם הקורס: 10121 – בין ציון לציונות שם המנחה: שאלה 1: כדי לענות על השאלה הראשונה יש צורך לעבור על מסגרת הזמנים והאירועים השונים, אגדיר את המושגים הבאים: השכלה, תנועת ההשכלה: מגמה שמתפתחת בעולם כולו משנת המאה ה-17. העולם בימי הביניים היה עולם נוראי מאוד. באנגלית נקרא “התקופה […]
שאלה מס’ 1 א. על פי תכניתו של הרצל להקמת מדינת היהודים, האימפריה העות’מאנית סובלת מגרעון ולכן הרצל יגייס כספים מבעלי הון ויעבירם לקופתה הריקה של האימפריה, בתמורה לכך יתנו להרצל צ’רטר, זיכיון על א”י. בעצם, בכוונתו של הרצל לקנות את א”י מידי השלטון העות’מאני. על מנת שתכנית זו תצא לפועל, חייבים להתקיים שני תנאים. […]
בס”ד מטלת מנחה (ממ”ן) 13 קורס:10121 – בין ציון לציונות שאלה מס’ 1 (1) אחד העם נולד ב1856, היה הדמות המרכזית במחלוקת הדתית לאומית בשנות ה90 של המאה ה19. אחד העם צמח בבית דתי ועבר תהליך של חילון ולכן מייצג את דמות המנהיג הרוחני המנסה לגשר על הפערים בין חילוניים לדתיים. אחד העם תבע מן […]
ממ”ן 11 – קורס “בין ציון לציונות” שאלה 1: הגדרות “כתב הסובלנות” זהו מסמך שפרסם הקיסר יוזף השני שמקנה ליהודי הקיסרות האוסטרית רשות להשתתף בחיי החברה והכלכלה ובנוסף גם נותן להם הקלות שונות. המסמך לא העניק ליהודים שוויון זכויות מלא אך הדגיש את זכותם להגנה חוקית, להקים מפעלים ובאופן כללי לטשטש את ההבדלים בין היהודים […]
ממ”ן 12 – קורס “בין ציון לציונות” שאלה 1: בנימין זאב הרצל נולד בשנת 1960 בעיר בודפשט שבהונגריה. הוא גדל במשפחה יהודית חילונית ואמידה וחונך ברוח ההשכלה היהודית-גרמנית של זמנו. בגיל 18 עבר הרצל עם משפחתו לעיר וינה שבאוסטריה בגיל 24 היה ד”ר למשפטים והצטרף לאגודת הסטודנטים אך עזב כמחאה על אנטישמיות שאליה נחשף. בגיל […]
ממ”ן 13 – קורס “בין ציון לציונות” שאלה 1: לאחר עיון ביחידת הלימוד, בחרתי 5 קטעי מקורות ראשוניים שלדעתי משקפים את חילוקי הדעות ואת העמדות השונות בשאלת מקומה של הדת בתנועה הציונית: המאבק על הנהגת חיבת ציון (ע”מ 14-15 בספר הלימוד) תנועת חיבת ציון חצתה גבולות ואיגדה בתוכה יהודים מכל אירופה ומכל השכבות שביניהם – […]
ממ”ן 14 – קורס “בין ציון לציונות” שאלה 1: העלייה השנייה הם העולים שעלו לארץ ישראל בשנים 1904-1914. כ-40 אלף עולים, רובם עלו מרוסיה עקב האנטישמיות והפרעות בקישינב שהתרחשו בשנת 1903. העלייה השנייה הייתה עלייה של צעירים, רווקים ורווקות שהגיעו מהשכלה גבוהה, הם עלו ממניעים אידיאולוגים וציוניים. עלייה זו התאפיינה ברמת המודעות הפוליטית של העולים, […]
מילות מפתח 10121, בין ציון לציונות, ממ”ן 13, ממ”ן 15, ממן 11, ממן 12, ממן 14 מקצוע/ות היסטוריה, ממ”נים מספר מילים 1460 מספר מקורות שנת הגשה 2016
יום ראשון 03 אפריל 2016 ממן 11- בין ציון לציונות שאלה 1: א. תחילה הסביר על מהי אנטישמיות- אנטישמיות זה מונח שטבע התועמלן הגרמני וילהלם מאר בשנת 1879, מונח זה בא לציין את ההתעוררות הציבורית האנטי יהודית בזמנו. המונח נפוץ במהירות כהגדרה כללית לכל צורה וביטוי של שנאה כלפי היהודים במשך כל הדורות. בתחילת שנות ה70 […]
מילות מפתח 10121, בין ציון לציונות, ממ”ן 13, ממ”ן 15, ממן 11, ממן 12, ממן 14 מקצוע/ות היסטוריה, ממ”נים מספר מילים 1649 מספר מקורות שנת הגשה 2016
יום שלישי 03 מאי 2016 ממן 12- בין ציון לציונות שאלה 1: החזית המדינית הבינלאומית- תוכניתו של הרצל להקמת מדינת היהודים, כפי שגובשה בשנים 1 897-1896 כלל עסקה עם שליטי האימפריה העת’מאנית, שעל פיה היו היהודים אמורים לגייס הון ולהעבירו לקופתה הריקה של האימפריה פושטת רגל. בתמורה היו אמורים העת’מאנים להעניק ליהודים זיכיון על ארץ ישראל. […]
מילות מפתח 10121, בין ציון לציונות, ממ”ן 13, ממ”ן 15, ממן 11, ממן 12, ממן 14 מקצוע/ות היסטוריה, ממ”נים מספר מילים 1233 מספר מקורות שנת הגשה 2016
ממ”ן 12 – בין ציון לציונות קורס 10121 שאלה 1: א. רשמי מסע אלו נכתבו על ידי הרצל בעקבות מסעו לארץ ישראל בשנת 1898. לביקור זה של הרצל היו כוונות מדיניות. הרצל נפגש באוקטובר 1898 עם הקיסר הגרמני – וילהלם השני בקושטא. מטרת הפגישה הייתה לקבל ממנו חסות גרמנית להתיישבות היהודים בארץ ישראל ( ציונות […]
מטלת מנחה מספר 12 (2016ג) (הקורס: 10121 – בין ציון לציונות) שאלה 1 א. הקשר בו נאמרו הדברים כדי להבין את ביקורו של הרצל בארץ ישראל, צריך לזכור ששנתיים קודם לכן, ב- 1896 החלה פעילותו הפוליטית ומדינית של הרצל. בספרו “מדינת היהודים” (1896) העלה הרצל את הרעיון להקים את מדינת היהודים (הרצל מקפיד על […]
שאלה 1: במהלך המאה ה-19, היו מספר תהליכים גדולים שעיצבו את אירופה של אורכים באותה תקופה: ההשכלה: במהלך אותה תקופה קיבלו היהודים בצרפת שוויון זכויות מלא. הענקת זכויות חלקיות ולאחר מכן הענקת שוויון זכויות מלא, באו בעקבות מימוש רעיונות של תנועת ההשכלה-… שאלה 2: יש היסטוריונים הנוהגים להשתמש בהכללה הבאה בבואם לבחון את תנועת חיבת […]
תאר/י לנו את מה שאת/ה מחפש/ת וצוות האתר המנוסה יחפש עבורך וישלח אליך את הקישורים המתאימים בהקדם.
