ייצוג חסר של נשים בסגל האקדמי בישראל: ניתוח סוציולוגי של מקרה חינוכי
ייצוג חסר של נשים בסגל האקדמי בישראל: ניתוח סוציולוגי של מקרה חינוכי תוכן עניינים תיאור המקרה. 2 ניתוח. 2 מקורות. 3 תיאור המקרה הכתבה מדווחת על נתונים שהתפרסמו בראש השנה האחרון, שמראים כי למרות ששיעור הנשים באקדמיה גבוה (57% מהלומדים לתואר ראשון, ו-53% מהלומדים לתואר שלישי), שיעורן בסגל האקדמי נמוך (29%). יתרה מכך, הנתונים מצביעים […]