במסגרת המכינה הקדם אקדמית: אוריינות אקדמית תרגיל מסכם סמסטר ב' תמצית למאמר אקדמי מחקרי הנוער של היום פעיל באינטרנט ועושה זאת על ידי התחברות לרשתות חברתיות כמו פייסבוק. כפועל יוצא של אמצעים טכנולוגיים הללו, ישנם השלכות שליליות רבות כמו הגבלת הגיל למשתמשים, לכן, מטרת מחקר זה הינה לבחון את תפיסת הרשת החברתית פייסבוק בקרב ילדים […]
ניתוח מאמר אקדמי העוסק בהשפעת ההקשר המשפחתי והמגדרי על משמעות התכנים והקשר ביניהם לבין המציאות המשפחתית. העבודה עוסקת בהבחנה בין מאמר אקדמי אמפירי לבין מאמר אקדמי עיוני, זיהוי חלקים השונים של המאמר, שאלות מיפוי לצורך פיענוח המאמר. המאמר שנבחר בעבודה זו עוסק במשמעות תכנית הריאליטי סופר נני , המציעה דיון על תפקוד המשפחה הפוסט מודרנית […]
ביבליוגרפיה Proimos, A. Murray, W. (2006). Entrepreneuring into Vanture Capital. The Journal of Private Equity. 23-35. פתרון בעיות בחברות בצמיחה עבודת ביניים ניתוח מאמר יחסי ייזם-משקיע Enterpreneuring into Venture Capital Alex Proimos and Wayne Murray שם הקורס: פתרון בעיות בחברה בצמיחה שנת הלימודים: תשע"ג תוכן עניינים סיכום מאמר ורקע -…3 משמעות "מוכנות השקעה" והבדל […]
על המצאת המשמעות הצילומית/אלן סקולה בתחילת המאמר המחבר מגדיר שיח כמצב של חילופי דברים ותקשורת, ומתייחס לכל שיח כאל שיח סגור בגבולותיו, הן בשל מערכת ציפיות הדדית המכוננת את השיח מראש וממסדת אותו, והן בשל היותו של כל שיח כפוף למרותם של בעלי אינטרסים – עובדה ההופכת את השיח, כל שיח, למגמתי, ומבטלת את האפשרות […]
תוכן עניינים אל על כמערכת פתוחה לפי ארבעה מבין מאפייני המערכת של קץ וקהן ומודל מרכיבי המערכת של דאפט. 3 ניתוח החברה על פי אחת מהגישות המסורתיות למדידת אפקטיביות והתייחסות לגישת בעלי העניין 6 הצגת שלושה סקטורים בעלי השפעה ניכרת על החברה וניתוחם.. 8 ניתוח רמת אי הוודאות בסביבת החברה. 9 אסטרטגיות לפי הגישה האקולוגית […]
ציון- 98 מטלה קבוצתית זה הוכנה כחלק מקורס "אינטליגנציה רגשית בעבודה" . המטלה מתרכזת בניתוח מאמר אקדמי המוצג כדלקמן: Brief A.P. and Weiss H.M. (2002). Organizational Behavior: Affect in the Workplace. Annual Review of Psychology, 53, 279-307. פרקי המטלה כוללים: הקדמה 2 נושא המאמר 3 טענות מרכזיות כמו שהועלו על ידי החוקרים 4 ספרות אקדמית […]
ממ"ן 15 קורס 10106 – תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שאלות המטלה שאלה 1 (20 נקודות) חזרו ועיינו במאמרה של גורי-רוזנבליט, ש' "תכנית לימודים כתחום אקדמי: שינוי דגשים בתיאוריה ובמעש בשנות השמונים והתשעים". הסבירו בלשונכם את המגמות השונות שחלו בתפקידי ההערכה ובמושאיה החל משנות השישים ועד ימינו. שאלה 2 (40 נקודות: 10 […]
תקציר בעבודה זו אנו סקרנו את תופעת העוני בישראל. בעיית העוני היא בעיה מורכבת ורבת מימדים אשר מתקיימת בחברה האנושית במשך אלפי שנים. תופעת העוני היא אחת הטרגיות הגדולות של האנושות. יותר משליש התושבים החיים בארצות המתפתחות חיים מתקציב יומי שאינו עולה על דולר אחד. למרות התקדמות כלשהי בצמצום מדדי העוני בעשור האחרון חיים יותר […]
סמינריון סוף תואר מחקרי בכלכלה שנה"ל : 2009-2010 הקשר בין השכלה לשכר בנתוני ישראל תוכן עניינים 1 מבוא. 3 2 תשואה על השכלה בספרות. 4 2 .1 השכלה בישראל ובעולם. 6 2 .1.1 בישראל. 6 2 .1.2 השכלת ערבים ישראלים. 7 2 .1.3 השכלה ומגדר. 8 2 .1.4 בעולם. 9 2 .2 בעיות באמידת תשואה […]
תקציר העבודה מן העבודה: מושג המפתח להבנת החינוך בעידן הפוסטמודרניסטי, הוא קונסטרוקטיביזם, או "הבנייה". קונסטרוקטיביזם הוא כיום אופנתי. מונחים כמו הפרה, הבניה, איזון, דיאלוג, תיווך, רפלקציה ועוד מתקשרים בדרך זו או אחרת עם הגישה הקונסטרוקטיביסטית ומתגלגלים בחלל האוויר החינוכי ונשמעים כמעט בכל דיון עכשווי (אסא, 2001). התפיסה המובילה פדגוגית של תיאוריית הלמידה הקונסטרוקטיבית- מטרתה ליצור […]