מוגבלות שכלית - כל העבודות

מחקר זה עוסק בשאלת השילוב ומשמעותו עבור תלמידים בישראל עם מוגבלויות המשולבים במסגרות בחינוך הרגיל. היקף המחקר מצומצם ועל כן הוא מתמקד בחוויית השילוב מנקודת מבטן של שלוש תלמידות בגילאי העשרה עם מוגבלות פיזית וקוגניטיבית, כל המשתתפות במחקר מתניידות באמצעות כיסא גלגלים ממונע ובעלות מוגבלות קוגניטיבית שאפשרה לאסוף מידע לביסוס שאלת המחקר. הסיבה לבחירה בנושא […]

קרא עוד