קורס-שיטות מחקר 10285 ממן 14: שאלה 1: א. המשתנה הבלתי תלוי(סיבה): תאורטי- מידת ההומור במצב בו נמצא האדם. תצפיתי- סוג התוכנית בה צפה האדם. ערכים: 1. קבוצת ההומור- צפו במערכון של מה קשור. 2. קבוצת המתח- צפו בסדרת טלוויזיה מותחת. 3. הקבוצה הרצינית- צפו בהרצאה רצינית בנושא עיוני. ב. המשתנה התלוי(תוצאה): תאורטי- מידת ההעמידה בלחץ. […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: הקדמה לשאלות 1-4 חוקר רצה לבדוק אם הימצאות במצב הומוריסטי מסייעת לעמידה בלחץ. לצורך זה ערך ניסוי. הוא דרגם מקרית 69 סטודנטים שנה א לפסיכולוגיה וחילק אותם באופן מקרי לשלוש קבוצות בגודל שווה. כולם נתבקשו להחזיק את היד במים קרים מאוד (באותה רמת קור) הנמצאים בתוך דלי לזמן […]
הקדמה לשאלות 1 ו 2- חוקר רצה לבחון את יעילותה של תכנית הדרכה לשיפור שירות שנותנים רוקחים בבתי-מרקחת ציבוריים. 50 רוקחים הוקצו מקרית לשתי קבוצות. קבוצה אחת עברה תכנית הדרכה לשיפור השירות. קבוצה שנייה שימשה כקבוצת ביקורת. לאחר מחצית שנה של התכנית נבדקה רמת השירות שנותנים הרוקחים על-ידי נתונים משלושה מקורות: ·הממונה על הרוקח ·שני […]