תקציר לעבודה על פינת החי ככלי חינוכי לתלמידי כיתות היסוד בעבודה זו אעסוק בנושא "פינת החי ככלי חינוכי לתלמידי בית הספר היסודי ".
בחרתי בנושא זה משום שאני מאמינה בפעילות בפינת החי המחנכת את הילדים לאחריות ומגבירה את ביטחונם העצמי מלמדת  אותם לכבד בעלי חיים ומעניקה להם את האפשרות לגלות עצמאות ובגרות דרך למידה ערכית וחווייתית. כמו כן חקירת ההסתייעות בבעלי החיים והשימוש בפינת החי לצורך חינוך והוראה מעניינת  אותי מאוד ובפרט השפעתה של פינת החי במישור הגופני, הקוגניטיבי,החברתי והרגשי גם יחד.
חשיבות נושא זה לחינוך באה לידי ביטוי בהפנמת מיומנויות התפקוד כמו : עצמאות, סדר פעולות, אחריות, פתרון בעיות ועוד .יש להניח כי  הפעילות בפינת החי תהווה עבור הילד תרומה אישית וחברתית גדולה מאוד. חשיבות פינת החי בבית ספרי באה לידי ביטוי מעצם ייחודו של בית הספר למדע, טבע וסביבה  המפתח את פינת החי כמרחב למידה כחלק מסביבתו הטבעית של הילד ובאמצעותה מחנך לערכי אדם ומוסר אוניברסליים מטרת עבודתי היא לבדוק מהם תפקידיה החינוכיים של פינת החי והשפעתה על התפתחות הילדים מבחינה גופנית, קוגניטיבית, חברתית ורגשית.
.
בעבודה זו אסקור בפרק הראשון את התפתחותו של הילד מבחינה גופנית,קוגניטיבית, חברתית ורגשית  אפרט על חשיבותה של פינת החי והשפעתה על הילד.
בפרק השני אתאר אירוע ללמידה בפינת החי ואנתח אותו באמצעות רקע תיאורטי מההיבט הגופני הקוגניטיבי, חברתי ורגשי.
בפרק השלישי אסכם את המסקנות וההמלצות.
הפרק הרביעי יכלול רשימה ביבליוגרפית.
הפרק החמישי יכלול נספחים.
תוכן העניינים :
1. רציונל ורקע תיאורטי                                                                                             1.1
מבוא                                                                                                                 3
    1.2 רקע תיאורטי                                                                                                  
3           1.2.1 התפתחות הילד בראשית בית הספר היסודי                                        3                    1.2.1.1 התפתחות גופנית                                                                       
3                   1.2.1.2 התפתחות קוגניטיבית                                                               
3                     1.2.1.3 התפתחות חברתית                                                                    
4                   1.2.1.4 התפתחות רגשית                                                                       5
        1.2.2 חשיבותה של פינת החי בבית הספר היסודי                                         
6                   1.2.2.1 תפקיד פינת החי בבית הספר היסודי                                       6
                 1.2.2.2 פינת החי כחלק מתהליך הלמידה                                              6
                 1.2.2.3 פינת החי כחלק מהתהליך החברתי                                            7
        1.2.3 השפעת פינת החי על הילד                                                                      8                    1.2.3.1 השפעת פינת החי מההיבט הגופני                                            8
                  1.2.3.2 השפעת פינת החי מההיבט הקוגניטיבי                                  
8                   1.2.3.3 השפעת פינת החי מההיבט החברתי                                        9
                  1.2.3.4 השפעת פינת החי מההיבט הרגשי                                          9
2 . קישור הניסיון האישי אל המסגרת התיאורטית                                              10                                                        2.1 תיאור האירוע- דוגמא לפעילות ולמידה בפינת החי .                                  10      2.2 ניתוח הנ"ל באמצעות המסגרת התיאורטית                             11
           2.2.1 הקשר בין האירוע לרציונל התיאורטי מההיבט הגופני                     11
           2.2.2 הקשר בין האירוע לרציונל התיאורטי מההיבט הקוגניטיבי             11
           2.2.3 הקשר בין האירוע לרציונל התיאורטי מההיבט החברתי                  
1 2
           2.2.4 הקשר בין האירוע לרציונל התיאורטי מההיבט הרגשי                     12
3 . מסקנות והצעות ליישום.                                                                                    
1 3
4 . רשימת מקורות                                                                                                   
1 4
5. נספחים                                                                       15