ממ"ן 1 2- קורס 10664- ג'נוסייד שאלה 1: הסיבה המרכזית לג'נוסייד הארמני הוא ההתעוררות הלאומית הארמנית מחד וההתעוררות הלאומית והרעיון הפאן טורניפאן טורקי, של הטורקים הצעירים מצד שני. רוב ארמניה ההיסטורית נשלטה ע"י האימפריה העות'ומנית. המילת (קהילה דתית-פוליטית באימפ' שהורשו לנהל אוטונומיה בתחום החינוך ומשפט לפי דתן) הארמני נבדל מבחינת שפהכתבדת, הכנסייה הארמנית נפרדה מהביזנטית […]
1 . נושא ראשון: אמנת האום א. מונחים והגדרות ג'נוסייד: ג'נו ביוונית זה אומה, סייד בלטינית זה רצח. רצח אומה. דמוסייד: רצח עם. פוליטיסייד:רצח על בסיס פוליטי(סוריה). אתנוסייד: רצח תרבות(מעלימים תרבות שלמה כמו בטיבט; אינקה) אומוסייד: רצח העם את עצמו. ב. רפאל למקין 1901 – 1959. המונח "ג'נוסייד" נטבע בשנת 1 944 […]
ממ"ן 12 קורס 10664 – ג'נוסייד שאלות המטלה ענו על שתיים מתוך שלוש השאלות הבאות. ענו בקצרה ולעניין (כשני עמודים מודפסים לכל היותר לשאלה!) שאלה 1 (50 נקודות) הסבירו מה פירוש הטענה שהג'נוסייד הארמני סובל כיום מהכחשה? מהן הסיבות לכך? איך ניתן לכנות את היחס להשמדת הצוענים כיום? מהן הסיבות לכך? שאלה […]
א שאלה 1 הגיון "השעיר לעזאזל" מאפיין מקרי ג'נוסייד רבים. בחרו שני מקרים והדגימו באמצעותם את הגיון "השעיר לעזאזל": – מה היו האתגרים שאיתם נדרשו להתמודד המבצעים, שעודדו אותם לפנות אל אסטרטגיית "השעיר לעזאזל"? – כיצד הוסברה אשמתם של הקורבנות? שאלה 2 האם ניתן לומר שבכל מקרה ג'נוסייד נמצא הבדלים דתיים בין המבצעים לקורבנות? הציגו […]
תוכן עניינים מבוא –.. עמ' 1 הצוענים -.. עמ' 3 העיסוק הגזעני בצוענים בגרמניה .. עמ' 4 הצוענים באירופה כיום . עמ' 5 הצוענים קולנוע ואידיאולוגיה – עמ' 6 "שעת הצוענים" — עמ' 8 הצוענים של קוסטריצה –… עמ' 9 אמיר קוסטריצה -. עמ' 11 "ונגו" -.. עמ' 12 "זר בין צוענים" -… עמ' 15 […]
מטלת מנחה 12 2 . באימפריה העותומאנית במאה ה-19 הזהות המשמעותית ביותר היא הזהות הדתית, האימפריה העותומאנית מתעלמת מזהויות אחרות – זהות אתנית וזהות לאומית. במילת הארמני כמו גם ביהודי הייתה קיימת בעצם קבוצה אתנית אחת, לעומת המלתים המוסלמי והיווני אותודוכסי שהיו בהן קבוצות אתניות רבות. במצב זה החיים עבור הארמנים באימפריה העותומאנית הם סבירים […]