פתרון ממ"ן 12 1 00, ממ"ן מצוין- כל הכבוד! ממש ממ"ן לדוגמא! שאלה 1 5 / 5 א. מצוין! שפת מערכת העצבים היא שפה חשמלית המועברת באמצעות פוטנציאלי פעולה. פוטנציאל פעולה הוא הקטנה של הקיטוב החשמלי והיפוך קצר ביותר של המתח על הממברנה, ושני היונים המרכזיים בתהליך הם יוני נתרן ואשלגן. חשוב לציין כי פוטנציאל […]
מטלת מנחה (ממ"ן) משפטים הקורס: 106משפטים – פסיכולוגיה פיזיולוגית חומר הלימוד למטלה: ספר הקורס: פרק 6 – ראייה. מדריך למידה לפרק 6. תוכנת מולטימדיה: תפיסה חזותית. מספר השאלות: 20 משקל המטלה: 3 נקודות סמסטר: א2011 מועד אחרון להגשה: 14.1.2011 אנא שימו לב: מלאו בדייקנות את הטופס המלווה לממ"ן בהתאם […]
רקע ביולוגי- מבנה העין ותפקודו עין זהו מכשיר הראייה המשוכלל ביותר שקיים בטבע. תפקוד העין דומה במהותו לפעולות של המצלמה משוכללת. התפקוד מתבצע באמצעות שתי מערכות בסיסיות, האחת כוללת את הקרנית והעדשה- העדשה של המצלמה והשנייה את הרשתית ועצב הראייה- סרט הצילום במצלמה. במצב של ראיה תקינה ,קרני האור "פוגעות" בעין, חודרות דרך הקרנית והעדשה […]
מה קורה בזקנה?! ההזדקנות מבחינה פיזית מתבטאת בשינויים חיצוניים ותפקודיים מגוונים, והם שונים אצל כל פרט ופרט. מרבית איברי הגוף עוברים הפחתה והתנוונות הדרגתיים של מספר התאים המרכיבים אותם, ומשקלם יורד בגיל הזקנה. שינויים תפקודיים חלים במרבית מערכות הגוף והם כוללים את כל הרמות הביולוגיות של האורגניזם, החל מרמה מולקולארית ותאית, דרך רקמות ואיברים ועד […]
רציונאל אחת הסוגיות בהן עוסקת תוכנית כבוד האדם הינה: יחסי הגומלין בין בית הספר(מורים) להורים. מצאנו לנכון להמשיך לדון בסוגיה זו ובנושא המעסיק רבות את אנשי החינוך ובמיוחד מנהלי בתי ספר. הפן המרכזי בו התרכזנו היה: עד איזה גבול דק שיתוף ההורים של תלמידי בית הספר במה שנעשה בתוך בית הספר הינו או עדיין […]
מבוא אנו תופסים את העולם הסובב אותנו באמצעות החושים. למעשה התפיסה החושית היא שמגדירה לנו את העולם שמסביבנו. כדי להבין כיצד החושים מלמדים אותנו על הסביבה וכיצד, לפעמים, הם מטעים אותנו עלינו להבין כיצד הם פועלים. בעבודה זה נערוך סקירה עיונית של החושים נציג תמונות וכן נביא רעיונות לפעילויות. חוש- "כוח טבעי להרגיש (לראות, לשמוע […]